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持續(xù)推進(jìn)“五育并舉”,全面完善高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系
時(shí)間:2023-12-01 瀏覽量:1238次
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近日,長水教育集團(tuán)全國各校區(qū)陸續(xù)舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的體育文化藝術(shù)類活動(dòng),為長實(shí)中學(xué)子提供了強(qiáng)健體魄、砥礪意志的賽場以及展現(xiàn)個(gè)性、施展才華的舞臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)子的運(yùn)動(dòng)興趣、提升了學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)。這是長水教育集團(tuán)深入推動(dòng)“五育并舉”育人體系、全面完善高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系的生動(dòng)實(shí)踐。


“五育并舉”是當(dāng)前及未來基礎(chǔ)教育改革的重要發(fā)展方向,是提升育人質(zhì)量的重要路徑。自辦學(xué)以來,長水教育集團(tuán)在“集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化協(xié)同、校區(qū)化管理”創(chuàng)新機(jī)制引領(lǐng)下,堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,通過形式多樣的特色德育活動(dòng),堅(jiān)定學(xué)子理想信念,增強(qiáng)學(xué)子家國情懷和愛校榮校情感,堅(jiān)持五育并舉提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面完善高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生向往、家長滿意、教師幸福、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)。

“德育”鑄魂

“德育”鑄魂,培養(yǎng)學(xué)子紅色信仰。德育教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。它對(duì)堅(jiān)持學(xué)校的社會(huì)主義性質(zhì),保證人才培養(yǎng)的正確政治方向,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到主導(dǎo)的決定性作用。

長水教育集團(tuán)一直以來高度重視德育教育,大力踐行大德育觀念,通過形式多樣的德育課堂和德育活動(dòng),把德育滲透到教育教學(xué)的全過程,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建“家國情懷”,培養(yǎng)愛國奉獻(xiàn)、立德正氣的品質(zhì),提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),推動(dòng)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。


長水教育集團(tuán)在德育教育的實(shí)踐中,不斷創(chuàng)新德育教育的方式與路徑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,開拓世界性的眼界,積極組織成人禮、遠(yuǎn)足、升旗儀式、戶外研學(xué)、體育藝術(shù)節(jié)、主題班會(huì)等50余項(xiàng)精品德育活動(dòng),堅(jiān)定學(xué)生理想信念,厚植學(xué)生家國情懷,激發(fā)學(xué)生奮斗前行的內(nèi)生動(dòng)力。

“智育”固本

“智育”固本,助力學(xué)子提升素養(yǎng)。“智育”在五育中起著統(tǒng)領(lǐng)和支撐作用,五育的實(shí)施離不開智育奠基。為進(jìn)一步落實(shí)智育教育,長水教育集團(tuán)充分發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢,以課堂教學(xué)為抓手,以多元課程為基礎(chǔ),按照國家規(guī)定的課程計(jì)劃以及頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)組織相關(guān)教學(xué)活動(dòng),確保完成教學(xué)計(jì)劃,提高學(xué)生的智育水平。
以課堂“教與學(xué)”的改革為立足點(diǎn),長水教育集團(tuán)經(jīng)多年深入研究學(xué)生學(xué)習(xí)和成長規(guī)律、分析學(xué)生學(xué)習(xí)方式和實(shí)踐能力、有效提升課堂效率而創(chuàng)建了“331”實(shí)效教學(xué)法,并以“多元+特色”為總體思路,構(gòu)建涵蓋特色競賽課程、特色強(qiáng)基課程、特色研學(xué)課程、特色生涯規(guī)劃課程、特色國際課程等多元課程體系。還結(jié)合各校區(qū)的實(shí)際情況,因材施教實(shí)施對(duì)學(xué)生精準(zhǔn)到個(gè)體的培養(yǎng),充分發(fā)掘并發(fā)揮學(xué)生潛能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
此外,長水教育集團(tuán)通過多渠道、多形式開展普法教育、能力培養(yǎng)等講座,引導(dǎo)學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

“體育”強(qiáng)基

“體育”強(qiáng)基,磨礪學(xué)子堅(jiān)強(qiáng)毅力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持健康第一的教育理念,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展”。落實(shí)這一重要要求,需要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校體育教育工作,深化體教融合,為體育強(qiáng)國建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

自辦學(xué)以來,長水教育集團(tuán)高度重視培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,積極開展師生喜聞樂見的體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情,樹牢健康運(yùn)動(dòng)的理念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。



通過開設(shè)籃球、足球、乒乓球、武術(shù)、擊劍、跆拳道等體育特色課程,強(qiáng)健學(xué)生體魄;開展激情早操、大課間、體育節(jié)、遠(yuǎn)足、興趣社團(tuán)等特色體育活動(dòng),構(gòu)建起了“課程+活動(dòng)”體育育人體系。此外,全國各校區(qū)通過抓緊體育競賽,鼓勵(lì)學(xué)生組建校隊(duì)參加省區(qū)市各級(jí)各類體育賽事,幫助學(xué)生挖掘并發(fā)展一技之長。讓學(xué)生在課堂、活動(dòng)、競賽中進(jìn)一步落實(shí)新時(shí)代體育精神,充分展現(xiàn)了長實(shí)人積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。

“美育”熏陶

“美育”熏陶,提升學(xué)子審美創(chuàng)美。美育是審美教育,更是情操教育和心靈教育,對(duì)于立德樹人具有不可替代的作用。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》提出,以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo),把美育納入各級(jí)各類學(xué)校人才培養(yǎng)全過程,貫穿學(xué)校教育各學(xué)段。

為進(jìn)一步健全面向人人的學(xué)校美育育人機(jī)制,讓所有在校學(xué)生都享有接受美育的機(jī)會(huì),長水教育集團(tuán)組織各校區(qū)積極開展美育提升行動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)創(chuàng)造力,并以創(chuàng)新意識(shí)不斷豐富和改進(jìn)美育教育工作。



學(xué)校通過開設(shè)美術(shù)課、攝影課、書法課、刺繡課、中國傳統(tǒng)服飾鑒賞課、音樂課、舞蹈課等各類美育藝術(shù)課程,教學(xué)生認(rèn)識(shí)美、感受美;通過書畫展、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),深挖美育價(jià)值,在實(shí)踐中更好地發(fā)揮美育的教化作用。以“十年樹木、百年樹人”的耐心,為學(xué)生引路,把美的種子播撒在學(xué)生心中,用美育助力學(xué)生追求未來美好生活。

“勞育”錘煉

“勞育”錘煉,樹立學(xué)子勞動(dòng)觀念。勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。

為大力開展勞動(dòng)教育,一方面,集團(tuán)全國各校區(qū)將勞動(dòng)教育融入日常教育教學(xué)、融入課外校外活動(dòng),構(gòu)建完善勞動(dòng)教育體系,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的生活態(tài)度、勇于創(chuàng)造的進(jìn)取精神、積極探索的實(shí)踐能力。另一方面,學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件、創(chuàng)新內(nèi)容與形式,通過豐富多樣的勞動(dòng)實(shí)踐,如專門設(shè)立勞動(dòng)課程實(shí)踐基地、組織學(xué)生參加校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生大掃除、一起共建綠色校園、開展勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)、參加社區(qū)志愿者服務(wù)、假期廚藝挑戰(zhàn)大賽等各項(xiàng)勞動(dòng),探索構(gòu)建更具開放性的勞動(dòng)教育實(shí)踐體系,教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的勞動(dòng)觀,培養(yǎng)學(xué)子積極參與勞動(dòng)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)子生活能力與實(shí)踐能力?!?br/>
長水教育集團(tuán)始終將“培養(yǎng)什么人,怎么培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人”作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)。并圍繞這一目標(biāo)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),通過這些教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生能力提高與素養(yǎng)提升,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人,努力構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展的五育并舉育人體系,全面促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。