翻開(kāi)長(zhǎng)水教育集團(tuán)深耕教育行業(yè)多年的履歷，每一步成長(zhǎng)，都預(yù)示著接下來(lái)更大的目標(biāo)和更高的追求，躬耕不輟、奮斗不止；而今，當(dāng)多個(gè)“一流”的目標(biāo)逐步落實(shí)，“全國(guó)一流教育集團(tuán)”的IP變得越來(lái)越清晰。

多年來(lái)，長(zhǎng)水教育集團(tuán)在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式，與時(shí)俱進(jìn)更新學(xué)校辦學(xué)理念，積極探索教育改革路線(xiàn)，不斷探索培養(yǎng)全面而有個(gè)性的人的最佳路徑。持續(xù)對(duì)標(biāo)高?！皬?qiáng)基計(jì)劃”和“多元成才”，加快基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，探索實(shí)踐多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展路徑，夯實(shí)拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的戰(zhàn)略基石，為培養(yǎng)有“中國(guó)心、世界腦、現(xiàn)代眼、擔(dān)當(dāng)行”的新時(shí)代建設(shè)者和接班人助力。

▲拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心成立揭牌儀式現(xiàn)場(chǎng)

近年來(lái)，長(zhǎng)水教育集團(tuán)聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，通過(guò)構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，建立拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，組建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)，不斷優(yōu)化學(xué)科競(jìng)賽和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，打造了貫通式培養(yǎng)模式，在培養(yǎng)一批有志向、有興趣、有天賦的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才教育中，積蓄了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

隨著教育改革提速發(fā)展，在新課程、新教材、新高考背景下，如何圍繞新時(shí)代育人方式改革，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)工作有效開(kāi)展，使學(xué)科核心素養(yǎng)落地有聲，助力教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng)，推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，是每一個(gè)教育人都要思考的問(wèn)題。

▲集團(tuán)學(xué)科建設(shè)工作會(huì)

狠抓學(xué)科建設(shè)一直是集團(tuán)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略，通過(guò)充分發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，凝聚集體力量，激發(fā)集體智慧，以學(xué)科領(lǐng)袖帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，以學(xué)科建設(shè)賦能教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展推動(dòng)教育高質(zhì)量提升。讓全體教師積極參與到學(xué)科建設(shè)中，扎實(shí)鞏固教育教學(xué)的素養(yǎng)，提煉各學(xué)科亮點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)科建設(shè)方案，形成長(zhǎng)水九大學(xué)科建設(shè)的操作手冊(cè)，指導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)工作高質(zhì)量開(kāi)展，推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)走深走實(shí)。

▲長(zhǎng)水教育首席學(xué)科名師聘任

在“集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化協(xié)同、校區(qū)化管理”的辦學(xué)機(jī)制下，長(zhǎng)水教科院組織集團(tuán)首席學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師，充分發(fā)揮引領(lǐng)與統(tǒng)籌作用，以學(xué)科牽頭人為切入點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)；聯(lián)動(dòng)各校區(qū)定期扎實(shí)開(kāi)展集體教研活動(dòng)，形成合作、交流、探討、共享的教研活動(dòng)機(jī)制，共同探討提高教學(xué)效益的新思路、新途徑、新方法。

▲暑期青年教師培訓(xùn)

成立19載，長(zhǎng)水教育集團(tuán)始終把一流人才建設(shè)擺在首位，持續(xù)扎實(shí)打造“高質(zhì)量人才培養(yǎng)方陣”，以高質(zhì)量人才建構(gòu)長(zhǎng)水教育高質(zhì)量綜合服務(wù)體系，逐漸建立起一支“政治過(guò)硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精通、治校有方”的卓越校長(zhǎng)隊(duì)伍和“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、朝氣蓬勃”的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

▲鯉魚(yú)計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)（部分）

長(zhǎng)水教育集團(tuán)積極探索“兩支隊(duì)伍”建設(shè)，從河北及衡中引進(jìn)管理干部和骨干教師，通過(guò)實(shí)施“鯉魚(yú)計(jì)劃”人才專(zhuān)項(xiàng)引進(jìn)雙一流名校優(yōu)秀人才到高中學(xué)校任教，并開(kāi)展“首席學(xué)科名師”計(jì)劃，持續(xù)建設(shè)與集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展相匹配的管理隊(duì)伍和師資人才隊(duì)伍。針對(duì)名優(yōu)教師、骨干教師和青年教師的專(zhuān)業(yè)化提升，長(zhǎng)水教育集團(tuán)逐漸摸索出一套分層級(jí)、結(jié)構(gòu)化的全生命周期培養(yǎng)體系，以專(zhuān)家講座、教師培訓(xùn)、教學(xué)競(jìng)賽等多種方式進(jìn)一步幫助名優(yōu)教師實(shí)現(xiàn)二次飛躍、幫助骨干教師突破高原期、為青年教師裝上關(guān)鍵性引擎。

管理之于學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要，好的管理能確保學(xué)校作為一個(gè)整體沿著正確的方向前進(jìn)。新時(shí)期，隨著社會(huì)不斷發(fā)展、變革，長(zhǎng)水教育通過(guò)精細(xì)化管理保障長(zhǎng)水教育發(fā)展新格局。“精細(xì)化管理”是全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由粗放式向精細(xì)化的轉(zhuǎn)變。管好關(guān)鍵事，盯住關(guān)鍵人，做實(shí)關(guān)鍵處，大處著眼，小處入手，態(tài)度精心，過(guò)程精細(xì)，才能使辦學(xué)成果出精品，讓學(xué)校的發(fā)展更有深度、高度和溫度。

▲督導(dǎo)組一行參觀課堂

在精細(xì)化管理下，學(xué)校管理的各個(gè)層面都需要精心設(shè)計(jì)和細(xì)致實(shí)施，例如對(duì)學(xué)生管理、課程設(shè)置、教師培訓(xùn)等方面都需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。長(zhǎng)水教育通過(guò)制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)致化和數(shù)據(jù)化的手段，將精細(xì)化管理理念貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，使集團(tuán)和下屬學(xué)校組織管理各單元精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行，做到管理規(guī)范化，落實(shí)管理精細(xì)化，并朝著管理個(gè)性化的方向發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展和成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

▲數(shù)字化教育賦能

在長(zhǎng)水教育的“教育工程”中，將所有校區(qū)的辦學(xué)智慧串聯(lián)形成一個(gè)龐大的教學(xué)系統(tǒng)，各校區(qū)共享備課資源、育人心得，分享優(yōu)質(zhì)課程；集團(tuán)每年邀請(qǐng)全國(guó)雙一流高校專(zhuān)家、學(xué)者，著名高中名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、名師到校講學(xué)；每年分批次組織校長(zhǎng)考察團(tuán)、學(xué)科帶頭人、骨干教師到全國(guó)著名高中學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，多次牽頭舉辦教育論壇，引領(lǐng)學(xué)校關(guān)注校內(nèi)、校外教育趨勢(shì)變化，打破傳統(tǒng)辦學(xué)的封閉性、片面性，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，整體提升辦學(xué)能力；通過(guò)長(zhǎng)水教育科學(xué)研究院長(zhǎng)年的深入研究，以研促教，不斷提升師資專(zhuān)業(yè)化水平，突破一線(xiàn)教學(xué)的局限；再以智慧數(shù)字教育為手段，突破人力、時(shí)空的局限，將社會(huì)、家庭、學(xué)校緊密連接在一起；以?xún)?yōu)質(zhì)的教育后勤服務(wù)保障好師生在校的學(xué)習(xí)生活，從而形成一個(gè)更為寬闊美好的教學(xué)場(chǎng)域，充分發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)、校區(qū)化管理、學(xué)區(qū)化協(xié)同的創(chuàng)新機(jī)制優(yōu)勢(shì)，以百年名校目標(biāo)打造好每一所學(xué)校，這就是長(zhǎng)水特色。