日前,第四屆云南省人民政府質(zhì)量獎獲獎名單揭曉,長水教育控股集團(tuán)有限公司獲“云南省人民政府質(zhì)量獎提名獎”。
長水教育的辦學(xué)質(zhì)量,源于哪些支撐?未來,在建設(shè)高質(zhì)量教育體系、建成教育強(qiáng)國的新時(shí)代、新要求背景下,長水教育又將如何推動中學(xué)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?
“雙總部”推動理念創(chuàng)新、資源共享
長水教育集團(tuán)發(fā)揮北京、昆明雙總部的“雙引擎”作用,不斷整合優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展。集團(tuán)借鑒國內(nèi)集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒河北衡水中學(xué)以及人大附中、深圳中學(xué)等全國著名高中先進(jìn)的理念,通過不斷探索實(shí)踐和改革創(chuàng)新,完善了“集團(tuán)化辦學(xué)、校區(qū)化管理、學(xué)區(qū)化協(xié)同”創(chuàng)新機(jī)制,整體提升集團(tuán)化辦學(xué)活力。
辦學(xué)實(shí)踐中,長水教育各校區(qū)全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深入踐行集團(tuán)既定的“6好”標(biāo)準(zhǔn)要求,即“以素質(zhì)教育塑造人,分層分類培育一大批好學(xué)生;以激情斗志感召人,終身學(xué)習(xí)錘煉一大批好老師;以責(zé)任家風(fēng)熏陶人,家校共治凝聚一大批好家長;以追求卓越引領(lǐng)人,崇德尚法造就一大批好校長;以百年名校鼓舞人,守正創(chuàng)新孕育一大批好學(xué)校;以情懷創(chuàng)業(yè)服務(wù)人,同心同向打造一個(gè)好集團(tuán)”,在辦學(xué)思想、管理理念、優(yōu)質(zhì)師資、教育科研、教育評價(jià)、資產(chǎn)管理、信息化賦能等領(lǐng)域逐步形成融通共享。
在人才建設(shè)方面,長水教育堅(jiān)持“只做增量,不減存量”,面向國內(nèi)外引進(jìn)優(yōu)秀教育人才,先后內(nèi)培外引教育管理層人才261名。人才專項(xiàng)“鯉魚計(jì)劃”第一期引進(jìn)清華大學(xué)、北京大學(xué)和牛津大學(xué)等世界名校優(yōu)秀畢業(yè)生48名。依托清華大學(xué)-長水學(xué)習(xí)與人類發(fā)展研究院,承接清華大學(xué)第二屆教育博士論壇暨新時(shí)代卓越校長領(lǐng)導(dǎo)力研討會,長水教育近20位校長參與培訓(xùn)。
此外,集團(tuán)每年?duì)款^舉辦中國西部(昆明)基礎(chǔ)教育論壇、河北衡水中學(xué)云南分校中學(xué)校長德育論壇。同時(shí)通過“請進(jìn)來、走出去”、培養(yǎng)提升、專業(yè)塑造、成長驅(qū)動、職業(yè)規(guī)劃等手段提升青年教師的教育教學(xué)水平,使得青年教師在校區(qū)一線發(fā)揮出先鋒力量作用。
在教育信息化愈發(fā)普及的大背景下,長水教育搭建統(tǒng)一的智慧校園、長水云課、三師課堂等互聯(lián)網(wǎng)+教育的新技術(shù)、新平臺,提升了教師互聯(lián)網(wǎng)、信息化應(yīng)用能力,特別是發(fā)揮名師人效,向縣鄉(xiāng)中學(xué)、邊疆地區(qū)輻射優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)教育均衡。與此同時(shí),集團(tuán)、校區(qū)創(chuàng)新實(shí)施“三級管理責(zé)任制”,以規(guī)范、健全的教育資產(chǎn)管理制度體系,保障了教育資產(chǎn)的安全和保值增值,增強(qiáng)了合作辦學(xué)政府在辦教育中的投入。
15年培養(yǎng)學(xué)生15萬
長水教育自2005年在春城昆明創(chuàng)立以來,先后歷經(jīng)非學(xué)歷職業(yè)教育、高等教育、中小學(xué)課外輔導(dǎo)等階段。2014年,與河北衡水中學(xué)合作創(chuàng)辦云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué),開始聚焦中學(xué)教育。
2014年以來,河北衡中校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、名師20余次深入云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)各校區(qū)指導(dǎo)辦學(xué),在不斷提升云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)水平的同時(shí),也促進(jìn)了邊疆地區(qū)教育的均衡發(fā)展。
長水教育各校區(qū)堅(jiān)持分層分類、“六年一體化”培養(yǎng)學(xué)生,“弱進(jìn)特出、低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)尖出”的育人特征不斷顯現(xiàn),辦學(xué)成效逐步提升。連續(xù)幾年的高考中,集團(tuán)各中學(xué)高分段學(xué)生人數(shù)、出入口成績增分人數(shù)躋身區(qū)域同類學(xué)校之首。
15年來,長水教育分別在北京、上海、河北、貴州、四川等地成立教育機(jī)構(gòu)。截至2020年9月,集團(tuán)辦學(xué)覆蓋云南、貴州、四川、內(nèi)蒙古、陜西、山西等地,在全國形成集團(tuán)化辦學(xué)的新格局,累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生超過15萬人次。集團(tuán)民辦高中學(xué)校規(guī)模位列西部第一、全國第三。
“只有守正與創(chuàng)新相結(jié)合,集團(tuán)化辦學(xué)才能形成新的示范。長水教育始終重視辦學(xué)機(jī)制體制創(chuàng)新,持續(xù)推動教育教學(xué)改革,以激發(fā)辦學(xué)活力,釋放發(fā)展動能?!遍L水教育集團(tuán)董事局主席張韶維說。
融入教育新形勢新要求,2021年再出發(fā)
一系列事關(guān)新時(shí)代教育改革發(fā)展的文件在2020年先后出臺,《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中也明確了建設(shè)高質(zhì)量教育體系和建成教育強(qiáng)國的任務(wù)和目標(biāo)。長水教育圍繞“建設(shè)全國一流教育集團(tuán)”的目標(biāo),制定了長水版“四五規(guī)劃”發(fā)展任務(wù)以及長水教育現(xiàn)代化的2035遠(yuǎn)景目標(biāo)。
集團(tuán)“四五規(guī)劃”中明確了七個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo)和措施,即堅(jiān)定不移推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),形成長水辦學(xué)的新范本;落實(shí)“放管服”,提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平;學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)更加富有成效;推動教師與集團(tuán)發(fā)展共同體縱深發(fā)展;統(tǒng)籌推進(jìn)全國辦學(xué),發(fā)展和安全更加協(xié)同;推動三師課堂,助力城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;以人為本,推進(jìn)教職工幸福與集團(tuán)發(fā)展更加融合。
2035年,長水教育將遠(yuǎn)景目標(biāo)指向是,辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模保持全國第一、建成全國中學(xué)領(lǐng)域一流人才隊(duì)伍、智慧數(shù)字教育在全國形成新示范等。
“我們要深刻領(lǐng)會黨和國家對辦好教育的決心和意志,按照五育并舉的要求,一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地聚焦于立德樹人、教育均衡發(fā)展和高質(zhì)量教育體系建設(shè)?!睆埳鼐S表示,要把長水教育的發(fā)展,放到時(shí)代和國家的大格局中,從2021年這個(gè)重要節(jié)點(diǎn)再出發(fā)再奮斗,發(fā)揮辦學(xué)水平、辦學(xué)區(qū)域、教育生態(tài)鏈上頭雁的作用,更好地滿足社會對多樣性、特色化的教育需求,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、速度、效益、安全相統(tǒng)一,為辦好人民滿意的教育和建設(shè)教育強(qiáng)國扛起長水教育的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
來源:新華網(wǎng)