活力課堂，趣味無窮
這里有心無旁騖、甘守三尺講臺的平凡教師，他們潛心教學(xué)、用心育人；
這里有恪盡職守、追求卓越的教育管理者，他們精益求精、與時俱進；
這里有虛心好學(xué)、積極進取的莘莘學(xué)子，他們點燃夢想、奮力拼搏。
這里記錄著省外優(yōu)質(zhì)教育資源本土化的歷程；
這里折射著昆明開放的心態(tài)和包容的力量；
這里踐行著“把學(xué)校打造成一個激情燃燒的樂園” 的辦學(xué)理念和“給學(xué)生終身難忘的教育”的育人理念。
這就是云南衡水實驗中學(xué)。
9月的昆明，秋高氣爽。在這個秋季新學(xué)期里，2000多名新同學(xué)懷揣著希望和夢想，在云南衡水實驗中學(xué)遨游知識的海洋。
名校融校
擴大優(yōu)質(zhì)教育資源
從2014年3月24日召開新聞發(fā)布會，正式宣告成立，到同年12月入駐呈貢；從2015年度假區(qū)、呈貢校區(qū)同時招生，到2016年4月29日、5月4日，分別與宜良縣、西山區(qū)簽約；從新校區(qū)的崛起，到4個校區(qū)全面軍訓(xùn)開學(xué)，這所承襲了河北衡水中學(xué)基因的學(xué)校，正堅定地前行。
兩年前，在中國基礎(chǔ)教育界素有“超級中學(xué)”之稱的河北衡水中學(xué)被云南長水教育集團引入昆明。這也是衡水教育昆明路徑的開端。
云南長水教育集團率先引進優(yōu)質(zhì)教育資源，引入名校和名師，科學(xué)合理布局，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的有效輻射，此舉帶來的是更多的機遇和空間，在一定程度上帶動了教育發(fā)展的活力。
落地后的云南衡水實驗中學(xué)，全面實施河北衡水中學(xué)“精細化管理”、“終身難忘的教育”、“激情教育”等先進教育理念，從“天下第一操”到“十八歲成人禮”，再到“素質(zhì)教育提高升學(xué)率”，深入實踐教育教學(xué)管理的精髓。
在這里，每個人的時間精確到分。什么時候起床、吃飯，什么時候午休、跑步等等，都有著明確的規(guī)定。如此細致的管理，辛苦的是教師，受益的是學(xué)生。
有的孩子說，學(xué)校的寄宿制生活真的很鍛煉人，他們學(xué)會了獨立，更懂得了感恩；
有的孩子說，初進學(xué)校的確很不適應(yīng)，有過抱怨但回味起來卻是一種歷練，在這里他們改變了磨磨蹭蹭的習(xí)慣，學(xué)會合理安排時間；
有的孩子說，在云南衡水實驗中學(xué)，你會自然而然地利用起碎片時間去讀書、去學(xué)習(xí)、去進步，因為校園里處處都是這樣向上的氛圍，它會督促你、激勵你；
有的孩子說，這里的活動課內(nèi)容豐富極了，有培養(yǎng)興趣的羽毛球，陶冶性情的園藝插花，活躍思維的歷史人物辯論大會，健康身心的心理講座……當然最受歡迎的還是跆拳道和生物實驗……
不得不說，短短兩年，能被全省眾多家長和學(xué)生選擇、信任，云南衡水實驗中學(xué)定有其過人之處。
“讓學(xué)生震撼一時、受益一生的教育才是終生難忘的教育?！痹颇祥L水教育集團董事長張韶維表示，通過打造激情樂園、構(gòu)建活力課堂，學(xué)校建立了科學(xué)、規(guī)范、實用的教育模式，讓學(xué)生收獲學(xué)業(yè)成功的同時，實現(xiàn)精神的升華。
構(gòu)建核心競爭力
鍛造高素質(zhì)教師隊伍
目前，云南衡水實驗中學(xué)全方位實施河北衡水中學(xué)的管理模式和教學(xué)方式，與總校實行遠程同步備課和封閉式教學(xué)管理。在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的時代，云南學(xué)子同享河北衡水中學(xué)優(yōu)質(zhì)資源變得更加便捷。
師資隊伍水平，是學(xué)校核心競爭力的體現(xiàn)。云南衡水實驗中學(xué)是如何打造師德高尚、素質(zhì)過硬、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍的呢？
據(jù)介紹，學(xué)校面向全國招聘教師，所聘教師需到河北衡水中學(xué)進行3個月至1年的培訓(xùn)，經(jīng)考核達到衡水中學(xué)標準后才能返昆任教。同時，河北衡水中學(xué)集中精力，定向加強了云南分校在管理、師資培養(yǎng)、教學(xué)資源共享等各個方面的支持力度，經(jīng)常性地派出骨干教師到云南衡水實驗中學(xué)開展交流學(xué)習(xí)活動，有效提高了分校的教育教學(xué)能力。云南衡水實驗中學(xué)近80%的管理及教師團隊來自河北及衡水地區(qū)，并在教學(xué)資料、教材、學(xué)案、校本課程、教學(xué)模式等方面與河北衡水中學(xué)實現(xiàn)共享，保證教學(xué)質(zhì)量一致。
值得一提的是，云南衡水實驗中學(xué)幾個校區(qū)的校長均由河北衡水中學(xué)委派、該校校長張文茂委托，從而“空降”昆明。
同時，學(xué)校通過深入踐行“五大理念”，激活了全體教師的自主創(chuàng)新欲望，激發(fā)了學(xué)校文化創(chuàng)造活力，推進了學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展。
育人理念：給學(xué)生終身難忘的教育；
教育理念：素質(zhì)教育更能提高升學(xué)率；
核心理念：把學(xué)校建成一個精神特區(qū)；
生存理念：讓學(xué)校成為激情燃燒的樂園；
管理理念：管理就是溝通、服務(wù)和引領(lǐng)。
創(chuàng)新開放包容
衡水教育的承繼與本土化
“云南衡水實驗中學(xué)作為河北衡水中學(xué)的分校，其發(fā)展、影響與河北衡水中學(xué)密切相關(guān)，我們會把河北衡水中學(xué)的教育、教學(xué)管理理念、辦學(xué)指導(dǎo)思想落地云南?！焙颖焙馑袑W(xué)校長張文茂反復(fù)說過這句話。
細細品味其中含義，不難看出，河北衡水中學(xué)辦好云南分校的決心和意志。
以開放共贏的心態(tài)，主動迎接省外教育品牌，將先進的教育理念與本土教育需求想結(jié)合，云南衡水實驗中學(xué)正在探索、實踐一條獨具特色的素質(zhì)教育之路。如張韶維所說，學(xué)習(xí)并加以總結(jié)拓展全國先進的辦學(xué)模式，構(gòu)建具有差異化發(fā)展的核心競爭力優(yōu)勢，探尋建立云南的標桿性教育集團，是云南長水教育價值觀中的重要組成部分。
全面建成小康社會、加快建設(shè)區(qū)域性國際城市和世界知名旅游城市的發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。
以教育開放促教育改革，云南衡水實驗中學(xué)將一如既往，汲取河北衡水中學(xué)的精髓，落實河北衡水中學(xué)的精神，促進學(xué)生健康快樂成長，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件，讓每一個選擇云南衡水實驗中學(xué)的學(xué)生都得到充分發(fā)展、收獲屬于自己的精彩；讓每一個選擇云南衡水實驗中學(xué)的家長都安心放心。
學(xué)生向往、家長滿意、社會認可，這是云南衡水實驗中學(xué)辦學(xué)的初衷，亦是其執(zhí)著追求的目標。
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