STEAM是一門具有很強(qiáng)實(shí)踐性的綜合學(xué)科集合，以學(xué)生的自主興趣為導(dǎo)向，著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和探索發(fā)現(xiàn)能力?；诖耍颇祥L水中澳國際中學(xué)于四月份向?qū)W生們介紹了STEAM項(xiàng)目的學(xué)習(xí)及要求。希望通過該項(xiàng)目的實(shí)施讓學(xué)生找到自己的興趣，并以此為出發(fā)點(diǎn)對感興趣的學(xué)科領(lǐng)域做一次探索性研究，最后以展板和小論文的形式呈現(xiàn)。

整個(gè)項(xiàng)目，主要由外教老師負(fù)責(zé)介紹項(xiàng)目內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并提出相關(guān)成果的考核點(diǎn)。在項(xiàng)目展開過程中，老師們不斷地指引學(xué)生朝著設(shè)定目標(biāo)前進(jìn)。每位同學(xué)都選擇了同學(xué)做輔助，同時(shí)也挑選了指導(dǎo)老師。在指導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助下，項(xiàng)目一步一步往前推進(jìn)，最終達(dá)到終點(diǎn)。

最后呈現(xiàn)的時(shí)候除了海報(bào)和展板外，還有全英文的講解。整個(gè)過程對每一位同學(xué)都極具挑戰(zhàn)性，但是完成后，每位同學(xué)都表示收獲頗豐。

下面就是同學(xué)們的成果展示。

這次STEAM 項(xiàng)目對我來說是有一定難度的，它不僅僅只是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)敲春唵?，還需要探究實(shí)驗(yàn)的目的、假設(shè)、過程和結(jié)果。我們需要做一個(gè)大的展板，一幅海報(bào)介紹一個(gè)關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目內(nèi)的名人，同時(shí)還要有實(shí)驗(yàn)展示，最后將所有的東西匯總在一起寫出一份報(bào)告。

這個(gè)項(xiàng)目對我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)來說都不輕松，我們?yōu)檫@次的STEAM項(xiàng)目付出了很多，花費(fèi)了許多的課余時(shí)間和精力。

通過這個(gè)項(xiàng)目，給了我很多啟示：不光做一個(gè)實(shí)驗(yàn)要投入大量的精力和時(shí)間，做任何一件事都要保持一顆專注的心，并持之以恒，才能達(dá)到預(yù)期的效果和目的！